Professora Juce PLANO DE AULA 1º ANO CIÊNCIAS CARACTERÍSTICAS


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As características dos materiais, como a transparência, flexibilidade e resistência, desempenham um papel fundamental na seleção e aplicação adequadas de diferentes materiais em diversas indústrias. Conheça esse material gratuitamente e aplique com seus alunos.


Plano de Aula 1º ano Ciências Características dos materiais

Atividade 1. Agora, com a ajuda de alguém da sua família, responda as questões a seguir: 1 - Dos materiais da figura, escreva quais são considerados duros, os que possuem textura lisa e quais são transparentes: 2 - Também podemos dizer que há diferentes materiais para um mesmo objeto.


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1o ANO. ORIENTAÇÃO PARA REALIZAÇÃO DA ATIVIDADE: CARACTERÍSTICAS DOS MATERIAIS: O ALUNO PODERÁ ESCREVER NO CADERNO O TÍTULO DA ATIVIDADE E A DATA. CONSIDERANDO QUE NO 1o ANO ALGUNS ALUNOS AINDA NÃO REALIZAM A LEITURA COM AUTONOMIA, LEIA PARA ELE A COMANDA E SOLICITE QUE RESPONDA NO CADERNO.


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Ficha de Treino do 1.º Ano da disciplina de Ciências sobre a matéria: "Características dos materiais" para revisão da matéria. Notas: Os ficheiros encontram-se em formato PDF (Adobe Reader) se não tiver o software necessário então pode fazer o download da última versão do Adobe Reader (AQUI).


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SISTEMATIZAÇÃO. Tempo sugerido: 15 minutos Orientações: Leia o texto.Em seguida, converse sobre a diversidade de materiais presentes em objetos de uso cotidiano. Feito isso, coletivamente, liste os materiais mais presentes no cotidiano dos alunos conforme o registro dos mesmos e exponha os resultados em um cartaz painel ilustrando os diferentes tipos de material (plástico, madeira, papel.


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O QUE É MATERIAL? OS OBJETOS SÃO AS COISAS QUE VEMOS E TOCAMOS, E MATERIAL É AQUILO DE QUE O OBJETO É FEITO. ATIVIDADE 1. 1. ESCREVA NO CADERNO OS OBJETOS QUE VOCÊ UTILIZA TODOS OS DIAS. ATIVIDADE 2. DOS OBJETOS A SEGUIR, ASSINALE AQUELE QUE TEM ESTAS CARACTERÍSTICAS: FLEXÍVEL, OPACO E LISO. ( ) COPO DE VIDRO. ( ) BORRACHA. ( ) MADEIRA. ( ) LÁPIS.


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Para o 1º ano, o objeto de conhecimento destacado na BNCC é o estudo das características dos materiais com o desenvolvimento da habilidade: (EF01CI01) Comparar características de diferentes materiais presentes em objetos de uso cotidiano, discutindo sua origem, os modos como são descartados e como podem ser usados de forma mais consciente.


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Vocês são incríveis! Atividades sobre os diferentes tipos de objetos. Diariamente as pessoas usam objetos produzidos com diversos tipos de materiais, e através disso, o aluno deverá ligar o objeto ao material no qual ele é produzido. O aluno deverá analisar as figuras para poder ligar corretamente cada uma em seu respectivo lugar. Ligue os objetos.


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5 planos de aula sobre Características dos materiais. Material para trabalhar as habilidades: EF01CI01 : Comparar características de diferentes materiais presentes em objetos de uso cotidiano, discutindo sua origem, os modos como são descartados e como podem ser usados de forma mais consciente.


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A habilidade EF01CI01 consiste em: Comparar características de diferentes materiais presentes em objetos de uso cotidiano, discutindo sua origem, os modos como são descartados e como podem ser usados de forma mais consciente. 1º ano • Ciências. Diversidade de Materiais. Alinhado à BNCC do tema Matéria e Energia. Cód: EF01CI01.


Atividades volta às aulas 1 ano Escreva o nome dos materiais

Unidade 1: Matéria e energia: objetos do cotidiano. 400 pontos de domínio possíveis. Dominado. Proficiente. Familiar. Tentativa. Não iniciado. Questionário. Teste da unidade. Sobre esta unidade. Neste tópico estudamos a composição e propriedades dos materiais que compõem os objetos do cotidiano.


Pin em 1 ano

Atividades. 1. São os materiais encontrados na natureza, por exemplo: água, ar, terra. 2. São materiais produzidos pelo ser humano, por exemplo: plástico, tecido, papel. 3. São características próprias dos materiais que permitem os diferenciar e aplicá-los da melhor forma possível. 4. A bola é menos densa que essa água. 5.


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Características dos materiais. OBJETIVO DE APRENDIZAGEM - FOCO. Reconhecer os materiais (madeira, ferro, vidro, papel, plástico, entre outros) que compõem os objetos de uso cotidiano. ENCAMINHAMENTO METODOLÓGICO. Do que são feitos os materiais utilizados para compor o ambiente da sua casa?


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Questão 1. Identifique quais das propriedades a seguir NÃO é uma propriedade geral da matéria. a) Indestrutibilidade. b) Extensão. c) Combustibilidade. d) Divisibilidade. Ver Resposta. Questão 2. Um pedaço de isopor quando colocado na água fica na superfície, mas se jogarmos um pedaço de ferro, o mesmo descerá até o fundo.


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OBJETOS E MATERIAIS. 2º ano. Objetivos de aprendizagem. Diferenciar objeto de material, reconhecendo que diferentes objetos podem ser fabricados de um mesmo material e que diferentes materiais podem ser usados na fabricação de um mesmo objeto. Habilidade da Base Nacional Comum Curricular


Identificar qual material são feitos diferentes objetos

Habilidade: EF02CI01 Identificar de que materiais (metal, madeira, vidro etc.) são feitos os objetos que fazem parte da vida cotidiana, como esses objetos são utilizados e com quais materiais eram produzidos no passado. 1. A cama, o despertador, a cortina, a janela, os livros, o vaso com a planta tudo é feito de algum material.